| دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با بيان اينكه در سواد رسانهاي ديگر مخاطب و كاربر منفعل وجود ندارد، گفت: سواد رسانهاي حتي جنبه انتقادي هم مييابد و كاربر ميتواند نظر خود را ارائه كند.تقي كمالي در گفتوگو با ايتنا در تعريف سواد رسانهاي آن را يكي از مقولات جديدي عنوان كرد كه در قالب سوادهاي تخصصي مطرح ميشود و متناسب با تغيير و تحول در شرايط عصر و دوره حاضر متاثر از توسعه رسانهها و فناوري اطلاعاتي و ارتباطي بوجود آمده است.وي ادامه داد: نحوه بكارگيري رسانهها نياز به مهارت و دانش دارد كه از آن به عنوان سواد رسانهاي ياد ميشود و به مخاطب كمك ميكند تا نه تنها از رسانه مدنظر بهره ببرد بلكه خود توليد كننده باشد و درحقيقت يك ارتباط دوسويه برقرار ميكند.وي با بيان اينكه استفاده كنندگان از رسانهها دو طيف مخاطب و كاربر هستند، در تعريف هر يك گفت: مخاطب همان افراد مرتبط با رسانههاي جمعي و رسانههاي معمول جامعه مانند راديو، تلويزيون، نشريات و سينما هستند اما كاربر به فردي گفته ميشود كه خود محتوا توليد ميكند و با محتواي رسانههاي ديگر هم ارتباط ميگيرد و بدين طريق رابطهاي دوسويه ايجاد ميشود.كمالي مخاطبان و كاربران را پيش از اين، صرفا استفاده كنندگان توليدات رسانهاي دانست و تصريح كرد: با توجه به فعاليت نوين رسانهاي، سواد رسانهاي به مخاطب كمك ميكند تا نسبت به آن چه توليد و عرضه ميشود شناخت داشته باشد و از آن استفاده كند و حتي جنبه انتقادي هم مييابد.وي ادامه داد: بدين صورت كه ديگر مخاطب و كاربر منفعل نيست، بلكه نقد و نظر خود را هم بيان ميكند و حتي موجب پربارتر شدن توليدات رسانهاي ميشود و از طرف ديگر مخاطب و سواد رسانهاي ميتواند براي توليدات مفيد رسانهاي دلخواه و طيف همسالان و فكري و شغلي خود كاربر، هم نقش داشته باشد.دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در پاسخ به اين سوال كه بازخورد علمي برگزاري اين همايش براي مخاطب و كاربر و حتي عموم مردم چه ميتواند باشد، گفت: دبيرخانه همايش، تلاش براي فضاسازي و جريان سازي در شكلگرفتن همت جمعي و اجتماعي دارد تا سواد رسانهاي به تبع آن توسعه و ترويج يابد.وي ادامه داد: رسانههاي جديد به شكل زياد در حال توسعه هستند و براي ايجاد اين سواد در ميان مخاطبان و افراد در ارتباط با اين رسانهها صرفا نميشود به يك تشريفات معمول اكتفا كرد، بلكه بايد همه ذينفعان اين عرصه، بخشهاي دولتي و خصوصي و نهادهاي مدني در ارتباط قرار بگيرند تا با ايجاد همافزايي، فضاي آگاهي بخشي در جامعه بوجود بيايد.وي افزود: اين برنامه ها در ايجاد مفاهمه و همزباني بين همه آناني كه در دانشگاهها و مراكز علمي هستند و همه آناني كه در رسانهها فعاليت دارند ميتواند تاثيرگذار باشد و در اثر برنامههاي حوزههاي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي اعم از رويدادهاي علمي و غيره، فضاي هم انديشي و گفت وگوها براي مخاطبان و ديگر افراد جامعه پيشبيني شده است.كمالي با بيان اينكه صرفا به مخاطب توجه نميكنيم، ادامه داد: مخاطبان گشايش گران مسير هستند اما مردم هم مشاركت و نقش و كنش گري فعال خود را براي انتخاب رسانه برتر توليد رسانه فاخر ايفا ميكنند و اين ميتواند سواد رسانهاي ايجاد كند.به گزارش ايتنا، نخستين همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با رسالت افزايش مسئوليت پذيري عمومي در حوزه سواد رسانهاي و با تأكيد بر جايگاه و اهميت «نخبگان و مجامع علمي، سازمانهاي مسئول و افراد آگاه» در امر توسعه سواد رسانهاي و به منظور تبديل اين مهم به نهضتي عمومي و فراگير در دو بخش علمي- پژوهشي و ترويجي– كاربردي، دهم تا دوازدهم آبانماه(روز فرهنگ عمومي) برگزار ميشود.همزمان با برگزاري همايش سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در تهران، علاقهمندان جهت ارسال آثار و شركت در همايش تنها تا ۱۵ شهريورماه ميتوانند به نشاني اينترنتي saramad.ir مراجعه كنند. |
| دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با بيان اينكه در سواد رسانهاي ديگر مخاطب و كاربر منفعل وجود ندارد، گفت: سواد رسانهاي حتي جنبه انتقادي هم مييابد و كاربر ميتواند نظر خود را ارائه كند.تقي كمالي در گفتوگو با ايتنا در تعريف سواد رسانهاي آن را يكي از مقولات جديدي عنوان كرد كه در قالب سوادهاي تخصصي مطرح ميشود و متناسب با تغيير و تحول در شرايط عصر و دوره حاضر متاثر از توسعه رسانهها و فناوري اطلاعاتي و ارتباطي بوجود آمده است.وي ادامه داد: نحوه بكارگيري رسانهها نياز به مهارت و دانش دارد كه از آن به عنوان سواد رسانهاي ياد ميشود و به مخاطب كمك ميكند تا نه تنها از رسانه مدنظر بهره ببرد بلكه خود توليد كننده باشد و درحقيقت يك ارتباط دوسويه برقرار ميكند.وي با بيان اينكه استفاده كنندگان از رسانهها دو طيف مخاطب و كاربر هستند، در تعريف هر يك گفت: مخاطب همان افراد مرتبط با رسانههاي جمعي و رسانههاي معمول جامعه مانند راديو، تلويزيون، نشريات و سينما هستند اما كاربر به فردي گفته ميشود كه خود محتوا توليد ميكند و با محتواي رسانههاي ديگر هم ارتباط ميگيرد و بدين طريق رابطهاي دوسويه ايجاد ميشود.كمالي مخاطبان و كاربران را پيش از اين، صرفا استفاده كنندگان توليدات رسانهاي دانست و تصريح كرد: با توجه به فعاليت نوين رسانهاي، سواد رسانهاي به مخاطب كمك ميكند تا نسبت به آن چه توليد و عرضه ميشود شناخت داشته باشد و از آن استفاده كند و حتي جنبه انتقادي هم مييابد.وي ادامه داد: بدين صورت كه ديگر مخاطب و كاربر منفعل نيست، بلكه نقد و نظر خود را هم بيان ميكند و حتي موجب پربارتر شدن توليدات رسانهاي ميشود و از طرف ديگر مخاطب و سواد رسانهاي ميتواند براي توليدات مفيد رسانهاي دلخواه و طيف همسالان و فكري و شغلي خود كاربر، هم نقش داشته باشد.دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در پاسخ به اين سوال كه بازخورد علمي برگزاري اين همايش براي مخاطب و كاربر و حتي عموم مردم چه ميتواند باشد، گفت: دبيرخانه همايش، تلاش براي فضاسازي و جريان سازي در شكلگرفتن همت جمعي و اجتماعي دارد تا سواد رسانهاي به تبع آن توسعه و ترويج يابد.وي ادامه داد: رسانههاي جديد به شكل زياد در حال توسعه هستند و براي ايجاد اين سواد در ميان مخاطبان و افراد در ارتباط با اين رسانهها صرفا نميشود به يك تشريفات معمول اكتفا كرد، بلكه بايد همه ذينفعان اين عرصه، بخشهاي دولتي و خصوصي و نهادهاي مدني در ارتباط قرار بگيرند تا با ايجاد همافزايي، فضاي آگاهي بخشي در جامعه بوجود بيايد.وي افزود: اين برنامه ها در ايجاد مفاهمه و همزباني بين همه آناني كه در دانشگاهها و مراكز علمي هستند و همه آناني كه در رسانهها فعاليت دارند ميتواند تاثيرگذار باشد و در اثر برنامههاي حوزههاي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي اعم از رويدادهاي علمي و غيره، فضاي هم انديشي و گفت وگوها براي مخاطبان و ديگر افراد جامعه پيشبيني شده است.كمالي با بيان اينكه صرفا به مخاطب توجه نميكنيم، ادامه داد: مخاطبان گشايش گران مسير هستند اما مردم هم مشاركت و نقش و كنش گري فعال خود را براي انتخاب رسانه برتر توليد رسانه فاخر ايفا ميكنند و اين ميتواند سواد رسانهاي ايجاد كند.به گزارش ايتنا، نخستين همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با رسالت افزايش مسئوليت پذيري عمومي در حوزه سواد رسانهاي و با تأكيد بر جايگاه و اهميت «نخبگان و مجامع علمي، سازمانهاي مسئول و افراد آگاه» در امر توسعه سواد رسانهاي و به منظور تبديل اين مهم به نهضتي عمومي و فراگير در دو بخش علمي- پژوهشي و ترويجي– كاربردي، دهم تا دوازدهم آبانماه(روز فرهنگ عمومي) برگزار ميشود.همزمان با برگزاري همايش سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در تهران، علاقهمندان جهت ارسال آثار و شركت در همايش تنها تا ۱۵ شهريورماه ميتوانند به نشاني اينترنتي saramad.ir مراجعه كنند. |
| دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با بيان اينكه در سواد رسانهاي ديگر مخاطب و كاربر منفعل وجود ندارد، گفت: سواد رسانهاي حتي جنبه انتقادي هم مييابد و كاربر ميتواند نظر خود را ارائه كند.تقي كمالي در گفتوگو با ايتنا در تعريف سواد رسانهاي آن را يكي از مقولات جديدي عنوان كرد كه در قالب سوادهاي تخصصي مطرح ميشود و متناسب با تغيير و تحول در شرايط عصر و دوره حاضر متاثر از توسعه رسانهها و فناوري اطلاعاتي و ارتباطي بوجود آمده است.وي ادامه داد: نحوه بكارگيري رسانهها نياز به مهارت و دانش دارد كه از آن به عنوان سواد رسانهاي ياد ميشود و به مخاطب كمك ميكند تا نه تنها از رسانه مدنظر بهره ببرد بلكه خود توليد كننده باشد و درحقيقت يك ارتباط دوسويه برقرار ميكند.وي با بيان اينكه استفاده كنندگان از رسانهها دو طيف مخاطب و كاربر هستند، در تعريف هر يك گفت: مخاطب همان افراد مرتبط با رسانههاي جمعي و رسانههاي معمول جامعه مانند راديو، تلويزيون، نشريات و سينما هستند اما كاربر به فردي گفته ميشود كه خود محتوا توليد ميكند و با محتواي رسانههاي ديگر هم ارتباط ميگيرد و بدين طريق رابطهاي دوسويه ايجاد ميشود.كمالي مخاطبان و كاربران را پيش از اين، صرفا استفاده كنندگان توليدات رسانهاي دانست و تصريح كرد: با توجه به فعاليت نوين رسانهاي، سواد رسانهاي به مخاطب كمك ميكند تا نسبت به آن چه توليد و عرضه ميشود شناخت داشته باشد و از آن استفاده كند و حتي جنبه انتقادي هم مييابد.وي ادامه داد: بدين صورت كه ديگر مخاطب و كاربر منفعل نيست، بلكه نقد و نظر خود را هم بيان ميكند و حتي موجب پربارتر شدن توليدات رسانهاي ميشود و از طرف ديگر مخاطب و سواد رسانهاي ميتواند براي توليدات مفيد رسانهاي دلخواه و طيف همسالان و فكري و شغلي خود كاربر، هم نقش داشته باشد.دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در پاسخ به اين سوال كه بازخورد علمي برگزاري اين همايش براي مخاطب و كاربر و حتي عموم مردم چه ميتواند باشد، گفت: دبيرخانه همايش، تلاش براي فضاسازي و جريان سازي در شكلگرفتن همت جمعي و اجتماعي دارد تا سواد رسانهاي به تبع آن توسعه و ترويج يابد.وي ادامه داد: رسانههاي جديد به شكل زياد در حال توسعه هستند و براي ايجاد اين سواد در ميان مخاطبان و افراد در ارتباط با اين رسانهها صرفا نميشود به يك تشريفات معمول اكتفا كرد، بلكه بايد همه ذينفعان اين عرصه، بخشهاي دولتي و خصوصي و نهادهاي مدني در ارتباط قرار بگيرند تا با ايجاد همافزايي، فضاي آگاهي بخشي در جامعه بوجود بيايد.وي افزود: اين برنامه ها در ايجاد مفاهمه و همزباني بين همه آناني كه در دانشگاهها و مراكز علمي هستند و همه آناني كه در رسانهها فعاليت دارند ميتواند تاثيرگذار باشد و در اثر برنامههاي حوزههاي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي اعم از رويدادهاي علمي و غيره، فضاي هم انديشي و گفت وگوها براي مخاطبان و ديگر افراد جامعه پيشبيني شده است.كمالي با بيان اينكه صرفا به مخاطب توجه نميكنيم، ادامه داد: مخاطبان گشايش گران مسير هستند اما مردم هم مشاركت و نقش و كنش گري فعال خود را براي انتخاب رسانه برتر توليد رسانه فاخر ايفا ميكنند و اين ميتواند سواد رسانهاي ايجاد كند.به گزارش ايتنا، نخستين همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با رسالت افزايش مسئوليت پذيري عمومي در حوزه سواد رسانهاي و با تأكيد بر جايگاه و اهميت «نخبگان و مجامع علمي، سازمانهاي مسئول و افراد آگاه» در امر توسعه سواد رسانهاي و به منظور تبديل اين مهم به نهضتي عمومي و فراگير در دو بخش علمي- پژوهشي و ترويجي– كاربردي، دهم تا دوازدهم آبانماه(روز فرهنگ عمومي) برگزار ميشود.همزمان با برگزاري همايش سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در تهران، علاقهمندان جهت ارسال آثار و شركت در همايش تنها تا ۱۵ شهريورماه ميتوانند به نشاني اينترنتي saramad.ir مراجعه كنند. |
| دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با بيان اينكه در سواد رسانهاي ديگر مخاطب و كاربر منفعل وجود ندارد، گفت: سواد رسانهاي حتي جنبه انتقادي هم مييابد و كاربر ميتواند نظر خود را ارائه كند.تقي كمالي در گفتوگو با ايتنا در تعريف سواد رسانهاي آن را يكي از مقولات جديدي عنوان كرد كه در قالب سوادهاي تخصصي مطرح ميشود و متناسب با تغيير و تحول در شرايط عصر و دوره حاضر متاثر از توسعه رسانهها و فناوري اطلاعاتي و ارتباطي بوجود آمده است.وي ادامه داد: نحوه بكارگيري رسانهها نياز به مهارت و دانش دارد كه از آن به عنوان سواد رسانهاي ياد ميشود و به مخاطب كمك ميكند تا نه تنها از رسانه مدنظر بهره ببرد بلكه خود توليد كننده باشد و درحقيقت يك ارتباط دوسويه برقرار ميكند.وي با بيان اينكه استفاده كنندگان از رسانهها دو طيف مخاطب و كاربر هستند، در تعريف هر يك گفت: مخاطب همان افراد مرتبط با رسانههاي جمعي و رسانههاي معمول جامعه مانند راديو، تلويزيون، نشريات و سينما هستند اما كاربر به فردي گفته ميشود كه خود محتوا توليد ميكند و با محتواي رسانههاي ديگر هم ارتباط ميگيرد و بدين طريق رابطهاي دوسويه ايجاد ميشود.كمالي مخاطبان و كاربران را پيش از اين، صرفا استفاده كنندگان توليدات رسانهاي دانست و تصريح كرد: با توجه به فعاليت نوين رسانهاي، سواد رسانهاي به مخاطب كمك ميكند تا نسبت به آن چه توليد و عرضه ميشود شناخت داشته باشد و از آن استفاده كند و حتي جنبه انتقادي هم مييابد.وي ادامه داد: بدين صورت كه ديگر مخاطب و كاربر منفعل نيست، بلكه نقد و نظر خود را هم بيان ميكند و حتي موجب پربارتر شدن توليدات رسانهاي ميشود و از طرف ديگر مخاطب و سواد رسانهاي ميتواند براي توليدات مفيد رسانهاي دلخواه و طيف همسالان و فكري و شغلي خود كاربر، هم نقش داشته باشد.دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در پاسخ به اين سوال كه بازخورد علمي برگزاري اين همايش براي مخاطب و كاربر و حتي عموم مردم چه ميتواند باشد، گفت: دبيرخانه همايش، تلاش براي فضاسازي و جريان سازي در شكلگرفتن همت جمعي و اجتماعي دارد تا سواد رسانهاي به تبع آن توسعه و ترويج يابد.وي ادامه داد: رسانههاي جديد به شكل زياد در حال توسعه هستند و براي ايجاد اين سواد در ميان مخاطبان و افراد در ارتباط با اين رسانهها صرفا نميشود به يك تشريفات معمول اكتفا كرد، بلكه بايد همه ذينفعان اين عرصه، بخشهاي دولتي و خصوصي و نهادهاي مدني در ارتباط قرار بگيرند تا با ايجاد همافزايي، فضاي آگاهي بخشي در جامعه بوجود بيايد.وي افزود: اين برنامه ها در ايجاد مفاهمه و همزباني بين همه آناني كه در دانشگاهها و مراكز علمي هستند و همه آناني كه در رسانهها فعاليت دارند ميتواند تاثيرگذار باشد و در اثر برنامههاي حوزههاي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي اعم از رويدادهاي علمي و غيره، فضاي هم انديشي و گفت وگوها براي مخاطبان و ديگر افراد جامعه پيشبيني شده است.كمالي با بيان اينكه صرفا به مخاطب توجه نميكنيم، ادامه داد: مخاطبان گشايش گران مسير هستند اما مردم هم مشاركت و نقش و كنش گري فعال خود را براي انتخاب رسانه برتر توليد رسانه فاخر ايفا ميكنند و اين ميتواند سواد رسانهاي ايجاد كند.به گزارش ايتنا، نخستين همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با رسالت افزايش مسئوليت پذيري عمومي در حوزه سواد رسانهاي و با تأكيد بر جايگاه و اهميت «نخبگان و مجامع علمي، سازمانهاي مسئول و افراد آگاه» در امر توسعه سواد رسانهاي و به منظور تبديل اين مهم به نهضتي عمومي و فراگير در دو بخش علمي- پژوهشي و ترويجي– كاربردي، دهم تا دوازدهم آبانماه(روز فرهنگ عمومي) برگزار ميشود.همزمان با برگزاري همايش سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در تهران، علاقهمندان جهت ارسال آثار و شركت در همايش تنها تا ۱۵ شهريورماه ميتوانند به نشاني اينترنتي saramad.ir مراجعه كنند. |
| دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با بيان اينكه در سواد رسانهاي ديگر مخاطب و كاربر منفعل وجود ندارد، گفت: سواد رسانهاي حتي جنبه انتقادي هم مييابد و كاربر ميتواند نظر خود را ارائه كند.تقي كمالي در گفتوگو با ايتنا در تعريف سواد رسانهاي آن را يكي از مقولات جديدي عنوان كرد كه در قالب سوادهاي تخصصي مطرح ميشود و متناسب با تغيير و تحول در شرايط عصر و دوره حاضر متاثر از توسعه رسانهها و فناوري اطلاعاتي و ارتباطي بوجود آمده است.وي ادامه داد: نحوه بكارگيري رسانهها نياز به مهارت و دانش دارد كه از آن به عنوان سواد رسانهاي ياد ميشود و به مخاطب كمك ميكند تا نه تنها از رسانه مدنظر بهره ببرد بلكه خود توليد كننده باشد و درحقيقت يك ارتباط دوسويه برقرار ميكند.وي با بيان اينكه استفاده كنندگان از رسانهها دو طيف مخاطب و كاربر هستند، در تعريف هر يك گفت: مخاطب همان افراد مرتبط با رسانههاي جمعي و رسانههاي معمول جامعه مانند راديو، تلويزيون، نشريات و سينما هستند اما كاربر به فردي گفته ميشود كه خود محتوا توليد ميكند و با محتواي رسانههاي ديگر هم ارتباط ميگيرد و بدين طريق رابطهاي دوسويه ايجاد ميشود.كمالي مخاطبان و كاربران را پيش از اين، صرفا استفاده كنندگان توليدات رسانهاي دانست و تصريح كرد: با توجه به فعاليت نوين رسانهاي، سواد رسانهاي به مخاطب كمك ميكند تا نسبت به آن چه توليد و عرضه ميشود شناخت داشته باشد و از آن استفاده كند و حتي جنبه انتقادي هم مييابد.وي ادامه داد: بدين صورت كه ديگر مخاطب و كاربر منفعل نيست، بلكه نقد و نظر خود را هم بيان ميكند و حتي موجب پربارتر شدن توليدات رسانهاي ميشود و از طرف ديگر مخاطب و سواد رسانهاي ميتواند براي توليدات مفيد رسانهاي دلخواه و طيف همسالان و فكري و شغلي خود كاربر، هم نقش داشته باشد.دبير علمي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در پاسخ به اين سوال كه بازخورد علمي برگزاري اين همايش براي مخاطب و كاربر و حتي عموم مردم چه ميتواند باشد، گفت: دبيرخانه همايش، تلاش براي فضاسازي و جريان سازي در شكلگرفتن همت جمعي و اجتماعي دارد تا سواد رسانهاي به تبع آن توسعه و ترويج يابد.وي ادامه داد: رسانههاي جديد به شكل زياد در حال توسعه هستند و براي ايجاد اين سواد در ميان مخاطبان و افراد در ارتباط با اين رسانهها صرفا نميشود به يك تشريفات معمول اكتفا كرد، بلكه بايد همه ذينفعان اين عرصه، بخشهاي دولتي و خصوصي و نهادهاي مدني در ارتباط قرار بگيرند تا با ايجاد همافزايي، فضاي آگاهي بخشي در جامعه بوجود بيايد.وي افزود: اين برنامه ها در ايجاد مفاهمه و همزباني بين همه آناني كه در دانشگاهها و مراكز علمي هستند و همه آناني كه در رسانهها فعاليت دارند ميتواند تاثيرگذار باشد و در اثر برنامههاي حوزههاي همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي اعم از رويدادهاي علمي و غيره، فضاي هم انديشي و گفت وگوها براي مخاطبان و ديگر افراد جامعه پيشبيني شده است.كمالي با بيان اينكه صرفا به مخاطب توجه نميكنيم، ادامه داد: مخاطبان گشايش گران مسير هستند اما مردم هم مشاركت و نقش و كنش گري فعال خود را براي انتخاب رسانه برتر توليد رسانه فاخر ايفا ميكنند و اين ميتواند سواد رسانهاي ايجاد كند.به گزارش ايتنا، نخستين همايش ملي سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي با رسالت افزايش مسئوليت پذيري عمومي در حوزه سواد رسانهاي و با تأكيد بر جايگاه و اهميت «نخبگان و مجامع علمي، سازمانهاي مسئول و افراد آگاه» در امر توسعه سواد رسانهاي و به منظور تبديل اين مهم به نهضتي عمومي و فراگير در دو بخش علمي- پژوهشي و ترويجي– كاربردي، دهم تا دوازدهم آبانماه(روز فرهنگ عمومي) برگزار ميشود.همزمان با برگزاري همايش سواد رسانهاي و مسئوليت اجتماعي در تهران، علاقهمندان جهت ارسال آثار و شركت در همايش تنها تا ۱۵ شهريورماه ميتوانند به نشاني اينترنتي saramad.ir مراجعه كنند. |
زمان دريافت خبر: شنبه ۰۵ تير ۱۳۹۵ ساعت ۰۸:۳۱
منبع خبر: خبرگزاري مهر
طبقه بندي: ورزشي
وحيد شمسايي در گفتگو با خبرنگار مهر ، درباره شكست تيم فوتسال تاسيسات دريايي مقابل بارسلوناي اسپانيا در مسابقات فوتسال جام باشگاه هاي جهان گفت: شايد اگر يك مقدار جوانان ما زودتر به تيم اضافه مي شدند يا مصدومانمان بيشتر در تمرينات حضور داشتند، مي توانستيم بارسلونا كه يكي از بهترين تيم هاي دنيا است را از سر راه برداريم. - وي تاكيد كرد: نيمه دوم بر بازي كاملا مسلط بوديم و مي توانستيم برنده باشيم. در نشست خبري همه اذعان داشتند ايران تيم برتر بود و دروازه بان حريف بازيكن برتر. در هر صورت قسمت همين بود و دنبال توجيه نيستيم ...
مشاهده متن اصلي خبر
زمان دريافت خبر: پنجشنبه ۰۵ فروردين ۱۳۹۵ ساعت ۲۱:۲۱
منبع خبر: برترين ها
طبقه بندي: ورزشي
خبرگزاري ايسنا: سرمربي تيم ملي فوتبال هند مي گويد تيمش برابر تيم ملي فوتبال ايران ديدار بسيار سختي را پشت سر گذاشت. - استفان كنستانتين در نشست خبري پس از ديدار تيم هاي ملي فوتبال ايران و هند از رقابت هاي انتخابي جام جهاني 2018 روسيه در ورزشگاه آزادي اظهار كرد: تيم ايران از همان ابتداي بازي بازي را تحت كنترل خود داشت و تا انتها نيز همين روند را ادامه داد. طبيعتا براي ما بازي سختي بود. با توجه به اينكه دو بازيكن ما مصدوم و از بازيز خارج شدند كار ما بسيالر سخت تر شد. بازي در ورزشگاه آزادي بسيار سخت است و فكر مي كنم نتيجه اي كه رقم خورد براي عمان بسيار خوب بود ...
مشاهده متن اصلي خبر
زمان دريافت خبر: سه شنبه ۲۵ اسفند ۱۳۹۴ ساعت ۲۲:۵۵
منبع خبر: خبر آنلاين
طبقه بندي: ورزشي
به گزارش خبرگزاري خبرآنلاين؛ در دومين بازي گروه سوم رقابت هاي ليگ قهرمانان آسيا، تيم الهلال نتوانست الجزيره امارات را شكست دهد. تراكتور موفق شد اين تيم اماراتي را در بازي رفت و برگشت شكست دهد اما الهلال امشب مقابل اين تيم به تساوي رسيد. در دومين بازي گروه، تيم عربستاني تا لحظات پاياني بازي با يك گل از حريف خود پيش بود ولي در وقت هاي تلف شده الجزيره توانست دروازه الهلال را باز كند تا بازي مساوي شود. بدين ترتيب تيم اماراتي مانع از صدرنشيني تيم عربستاني در گروه دوم شد. اگر الهلال برنده مي شد با كسب 7 امتياز بالاتر از تراكتورسازي قرار مي گرفت. 252 43
مشاهده متن اصلي خبر
لايك زدن و غيرفعال كردن نظرات در اينستاگرام ممكن شد